【摘 要】
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近年来我国处于经济发展增速放缓、社会就业压力增大的形势当中,高校成为实施“大众创业、万众创新”国家战略的重要阵地。当前,我国高校创新创业教育已被纳入到高校人才培养
【机 构】
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北京工商大学商学院,人力资源和社会保障部人事考试中心
【基金项目】
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北京工商大学教学改革课题“大学生创新创业能力的评定与培养路径研究”（编号:JG175209）成果
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近年来我国处于经济发展增速放缓、社会就业压力增大的形势当中,高校成为实施“大众创业、万众创新”国家战略的重要阵地。当前,我国高校创新创业教育已被纳入到高校人才培养计划当中,但由于我国高校创新创业教育一直是以政府主导、高校施教的形式存在,导致大学生一直处于相对被动的接受教育的位置,这造成相当一部分大学生对创新创业课程的内在需要不足。根据自我决定理论,高校在创新创业教育中应坚持以学为中心的教学理念与模式,指导学生将创新创业学习与其内在需求联系起来,通过设置难度适宜的创新创业教育教学目标,采用先分解再综合的教育
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