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初中生处于青春期,在这一关键时期,教会学生专业知识只是教师的一项基本工作,在教学过程中渗透一些思想观念内容以培养学生的思维品质才更为重要.笔者将围绕如何在初中数学课堂上建立探究式课堂,提高学生的思维品质展开探讨.
构建初中数学探究课堂,提高学生的思维品质
【摘 要】
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初中生处于青春期,在这一关键时期,教会学生专业知识只是教师的一项基本工作,在教学过程中渗透一些思想观念内容以培养学生的思维品质才更为重要.笔者将围绕如何在初中数学课
【机 构】
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山东省日照市五莲县街头镇初级中学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2020年10期
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