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数学在目前中学教育中是一门非常重要的基础科目，数学教学的好坏直接影响到学校整体教学的质量。而课堂教学是教学的基本形式，优质高效的课堂教学是促进学生有效学习的基础前提条件，也是优质教育的重要保障。实现课堂教学的高效性，已成为当前课堂改革的重要方向，也是每位数学教师的共同目标，有过二十几年的教学实践，我对数学教学有了新的认识和反思。