抓住“教学的关键点” 培育高中学生历史核心素养——以《夏、商、西周的政治制度》一课的教学为例

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaofan8810060855

【摘要】

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【作者】

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张春季

【出处】

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辽宁教育

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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高中历史教学核心素养培育策略

【基金项目】

：

2018年度河南省基础教育教学重点研究项目“培育高中学生历史时空观念素养的教学实践研究”的阶段性研究成果之一。项目编号：JCJYB18111749

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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