【摘 要】
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计算机的普及为高职院校的计算机教育创造了良好的氛围和外部环境,让广大非专业人员学习和使用计算机变得更加容易,如何学有所用,使高职教育成为社会发展的推动力量,是高职院
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计算机的普及为高职院校的计算机教育创造了良好的氛围和外部环境,让广大非专业人员学习和使用计算机变得更加容易,如何学有所用,使高职教育成为社会发展的推动力量,是高职院校非计算机专业教学面临的严重的挑战。本文分析了当前高职院校《计算机应用基础》课程在教学中存在的一些问题,并结合我校关于《计算机应用基础》课程教学的情况,提出了一些在教学方面的改革思想:教学上改变传统的教学方式,教学内容上采取内容模块化、实例化,倡导开发与实际应用紧密相连的新教材并改革传统的考试方式。
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