【摘 要】
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小学体育教学不是简单机械的知识灌输或者运动技能的传授,而是一项承载着健康与欢乐的富于运动性、灵活性和创造性的复杂活动。它不仅需要认真仔细地做好课前准备,也要求教师
【机 构】
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江苏省南京市建邺区水西门大街112号莫愁湖小学,
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小学体育教学不是简单机械的知识灌输或者运动技能的传授,而是一项承载着健康与欢乐的富于运动性、灵活性和创造性的复杂活动。它不仅需要认真仔细地做好课前准备,也要求教师在临堂时有良好的情绪状态,只有这样才能取得理想的教学效果。情绪是客观事物是否满足自己需要而产生的心理体验。不少教师都有过这样的体验:有时为讲好一堂课煞费苦心地做了准备,但临堂时却莫名其妙地感到别扭,似乎
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