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英语课程的总体目标是培养学生的综合语言应用能力.综合语言应用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.因此,教师应在听、说、读、写方面加强指导.
初中英语有效学习方法的探讨
【摘 要】
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英语课程的总体目标是培养学生的综合语言应用能力.综合语言应用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上.因此,教师
【机 构】
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贵州省毕节市黔西县桂箐中学 贵州 毕节 551500
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年24期
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