断块油田开发中后期调整井部署的主要做法

来源 :河南石油 | 被引量 : 0次 | 上传用户:NewMagic
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
调整井部署是断块油田开发中后期一项重要的挖潜措施。中原油田采油三厂1994年通过精细地质研究小层水淹状况及开发动态分析,在落实剩余油分布的基础上部署调整井。充分动用地质储量,完善注采井网,增加可采储量,实施效果显著。
其他文献
由收益Yong,最大收益Yong和收益Yong损组成的收益Yong能够准确体现设备与装置的热力学完善度,并能避免人为因素对Yong效率分析计算的影响。崦确定收益Yong效率的关键在于如何确定设备与装置的最大收益Yong。
目的 观察超短波联合药物治疗脑损伤综合征患儿合并肺炎的疗效。方法 76例脑损伤综合征合并肺炎患儿随机分为治疗组和对照组各38例。治疗组在抗炎及对症治疗的同时配合超短波
辐射井产水量减少的主要原因是渗流途径不畅,表现在井底过滤层堵塞,辐射管诱蚀,渗水孔堵塞,砂层淤塞和河流改道。修复改造辐射吉主要是通过重新铺设井底反滤层,增打或长辐射管,大修
阅读与写作,是语文教学重要的两大板块。阅读是写作的前提,只有博览群书,采撷众长,才能厚积薄发,化为己用。可如今学生的阅读状况,却着实令人担忧。本文就“书香”难以弥漫“校园”
教师是课程改革最重要的实施者,教师对课改精神体悟得深与浅,课程内容传达得是否生动有趣,直接关系到课程改革实施的效果。而语言是教学思想的直接体现,是教师使用最广泛的信息载
目的探讨脑卒中后抑郁、焦虑与各种因素之间的关系.方法对1997~2004年住院治疗的510例脑卒中患者在入院后7 d内进行老年认知功能量表(SECF)、自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)
新《普通高中课程标准》提出:“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,促进学生均衡而有个性地发展。”《标准》明确地提出了审美是语文教育的重要任务。那么怎样在语文教学中对学生进行审美教育,总结以往的教学经验,笔者认为应从以下几个方面入手。  一、批文入情,培养审美情操  高中语文教材是美的文本,蕴涵着丰富的审美因素,如自然美、社会生活美、人
阐述了变频调速技术的应用方法和节能原理、并结合生产实际,以常顶回流泵应用FVR-R5S变频器改造为例,对在相同流量和不同流量的情况下,变频高速技术的应用效果作了详尽的分析对比,说明了
<正>~~
期刊
<正> 二十世纪八十年代的中国社会,在改革开放的浪潮孕育下形成了种种社会思潮,反映了各种各样的社会心理,这些新的社会思潮、社会心理,给中学教育带来了新的生机、新的活力,