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器以载道,对于信息技术来说,技术层面的东西就是器,而道则是说明了器的目的是以人为本.人是教育的主体,就必须谈到人的本质.人的本质与信息有何联系?马克思认为人的一切都是起源于生产劳动,信息技术与生产劳动就必然有内在联系.因此试着从马克思哲学观去看待信息技术教育.
试探信息技术教育与马克思教育观的内在联系
【摘 要】
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器以载道,对于信息技术来说,技术层面的东西就是器,而道则是说明了器的目的是以人为本.人是教育的主体,就必须谈到人的本质.人的本质与信息有何联系?马克思认为人的一切都是
【机 构】
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晋江市内坑中学 福建
【出 处】
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读写算(教育教学研究)
【发表日期】
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2012年96期
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