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从教育部“高职高专院枝人才培养工作水平评估”对图书馆的要求入手，对有关图书馆的评估指标做出剖析，并分析研究了图书馆的“迎评”对策。
“高职高专院校人才培养工作水平评估”对图书馆的要求及对策
【摘 要】
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从教育部“高职高专院枝人才培养工作水平评估”对图书馆的要求入手，对有关图书馆的评估指标做出剖析，并分析研究了图书馆的“迎评”对策。
【机 构】
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兰州石化职业技术学院图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2007年1期
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