《动物的花衣裳》教学案例

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【教材分析】《动物的花衣裳》是一节造型表现、设计应用课,本课内容新颖独特,让孩子通过参与小游戏,欣赏自然界中各种动物的皮毛色彩和斑纹,感受动物花衣裳的靓丽与作用。【教学目标】1.看图片体会花衣裳的作用。2.通过游戏,进一步感受动物色彩与环境色的联系,使学生认识到迷彩服色彩的保护作用。3.通过“比眼力”等游戏情境,引导学生归纳花衣裳图案组成的三大要素:斑点、花纹、色块。4.课件展示优秀学生的作品,让学生认识制作花衣裳的各种 [Textbook Analysis] “animal flower clothes” is a section of modeling performance, design and application of the course, this lesson is unique and novel, so that children through participation in small games, enjoy the nature of the fur of various animals and stripes, feel the flowers of animal clothes Beautiful and effect. 【Teaching Objectives】 1. Look at the picture to understand the role of flowers clothes. 2. Through the game, further feel the relationship between animal color and the environment, so that students recognize the protective role of camouflage color. 3. Through “than eyesight ” and other game situations, to guide students to summarize the three elements of flower clothes pattern: spots, patterns, color blocks. 4 courseware showcase outstanding student work, make students know all kinds of making flower clothes
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