【摘 要】
：
’９６信息资源与社会发展国际学术研讨会剪影邱均平经中国国家教育委员会批准、中国国家自然科学基金委员会、国家教育委员会、王宽诚（香港）基金会资助，由武汉大学、上海师范大学、
论文部分内容阅读
’９６信息资源与社会发展国际学术研讨会剪影邱均平经中国国家教育委员会批准、中国国家自然科学基金委员会、国家教育委员会、王宽诚（香港）基金会资助，由武汉大学、上海师范大学、中国图书进出口总公司、中国图书进出口总公司上海公司共同主办的“’９６信息资源与社...
’96 International Symposium on Information Resources and Social Development Qiu Junping Approved by China National Board of Education, funded by the National Natural Science Foundation of China, State Education Commission, and Wang Kuancheng (Hong Kong) Foundation, Wuhan University, Shanghai Normal University, Export Corporation, China Book Import and Export Corporation Shanghai co-sponsored by the ’96 information resources and social ...
其他文献
1人工智能概述人工智能是计算机科学的一个分支，是研究使计算机来完成能表现出人类智能的任务的科学。主要包括计算机实现智能的原理、制造类似于人脑的智能计算机等。它涉及
“用正确的舆论引导人”,是新时期党中央赋予新闻工作的崇高使命,它体现了社会主义历史时期新闻工作的客观规律和本质要求。能否在改革开放的新形势下做好舆论引导工作,一个
英语听力教学一直是英语课程教学的重要知识点，也是学生较难掌握困难的一项语言项目。究其原因，主要是学生在中学听力基础较薄弱，对听力的学习技巧和方法缺少一定的理解感悟。正是基于以上分析，我認为，要想提高高中学生的英语听力水平，不仅要在尊重学生听力个体差异的基础上注重运用多元化的教学策略，而且要在围绕文本语言学习内容的同时，培养学生的听力理解能力，以此提高他们的听力能力。在教学中，运用多样化的教学方法对
摘要： 英语是目前世界上应用最为广泛的语言，是世界人民交往与沟通的重要工具，在越来越国际化的经济环境下，帮助学生学习和掌握英语这一门语言，提高学生的英语能力，显得尤其重要。鉴于此，教师在初中英语课堂教学过程中，应采取有效的教学策略，积极营造英语学习氛围，潜移默化地提高学生的英语能力，从而完成预期的英语教学任务。 关键词： 初中英语教学教学策略英语学习氛围学生英语能力 英语是目前世界上应用最
研究分析了GR-200A、GR-200S和GR-200P三种探测器本底和探测阈、TL响应、发光曲线、残余信号、重复使用性能、贮存信号的稳定性、TL响应稳定性等七个剂量学特性。
该文介绍了广东大亚湾核电站1994￣1998年放射性工作人员个人剂理监测的情况和主要结果。5年来，工作人员所受到的外照射累积剂量当量为7.0人·Sv，人均年剂量当量为0.58mSv。
摘要： 情感教育是英语教学过程中不可缺少的重要手段之一。英语教学作为语言教学的一个过程，同时也是一个情感交流的过程。如果正确把握情感教育，那么既可以塑造学生良好的品行，又可以激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。 关键词： 中学英语教育情感教育教学方法 素质教育是全面发展教育与个性发展教育和谐统一的现代教育。外语教师应更新教育观念，充分认识情感因素对学生学习和健康成长的巨大作用，注重情感