【摘 要】
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为了推进高职院校教育改革,培养会计人才的工匠精神,提升学生的职业道德和专业水平,对现代学徒制下的会计人才工匠精神培养对策进行探讨。指出了会计人才工匠精神培养存在的
【基金项目】
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2017年度自治区高等职业教育教学改革工程项目“‘现代学徒制+工匠精神’引入《基础会计》课程改革研究”
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为了推进高职院校教育改革,培养会计人才的工匠精神,提升学生的职业道德和专业水平,对现代学徒制下的会计人才工匠精神培养对策进行探讨。指出了会计人才工匠精神培养存在的问题,如社会参与人才工匠精神培养的积极性较差,高职院校教师队伍建设不足,课程设计偏离现代学徒制需求。针对以上问题,分析了现代学徒制下会计人才工匠精神培养对策,要明确会计人才工匠精神培养目标,完善会计人才教育培养体系,加强实践教学,组建“双师型”教师团队,进而提升会计专业人才的职业道德和专业能力。基于现代学徒制的会计人才工匠精神培养,能够帮助学生养
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