切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :中山医科大学学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
Buckberg[1]把序贯式顺(逆)灌注,温血诱停及终末再灌注,4 ℃冷晶体或4 ℃单纯冷血间断灌注维持停搏,称为'一体化综合心肌保护'(integrated myocardial protection),认为
【作 者】
:
郑俊猛
孙培吾
等
【机 构】
:
中山市人民医院心胸外科,中山大学附属第一医院心胸外科
【出 处】
:
中山医科大学学报
【发表日期】
:
2002年6期
【关键词】
:
冷晶体停搏液
间断灌注
温血停搏液
终末再灌
心肌保护
【基金项目】
:
广东省医药卫生科研项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
浅谈政治课堂教学艺术
政治教育,本就是一门理论性比较强的学科,仅仅是依靠理论的教育很难达到教书育人的真正目的。而引导学生的学习动机、端正其学习态度、激发其学习兴趣,说到底就是在思想政治课教
期刊
政治课堂
教学艺术
高中古诗词教学浅谈
《全国普通高中语文课程标准》提出:“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴涵的中华民族精神,为形成一定的文化传统底蕴奠定基础。”学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值,从中汲取民族智慧,用现代观念审视作品,评价其积极意义与历史局限性。爱国卫家、忠烈刚直等优秀的思想品质是我国五千年文化的精髓,是中华民族对世界文明的伟大贡献,历经岁月的淘洗越发闪出熠熠的光辉。传承我国优秀的传统文化,弘扬中华民族伟大的民
期刊
普通高中
古诗词教学
中华民族精神
历史局限性
语文课程标准
优秀作品
古代作品
文化传统
安徽省地质灾害气象预报预警模型研究
通过对基于地质环境信息平台的地质灾害气象预报预警模型构建进行了探讨。拟在先期已具备的地质灾害预警分区、地质灾害易发分区基础上,以地质灾害“易发度”、预报降雨量、有
期刊
地质灾害
易发度
雨量
预报预警
模型
Bentall手术治疗马凡综合症主动脉根部病3例报告
期刊
马凡综合征
外科手术
主动脉根部病
BENTALL手术
学习型组织理论对高校基层党建工作的启示
将学习型组织理论与高等学校基层党建工作进行对比,可知二者在方法论的层面上具有广泛的一致性,学习型理论的出发点和落脚点是创新,它对基层党建工作有着重要启示:理想的高校
期刊
学习型组织理论
高等学校
基层党组织
党建工作
种植前人胚胎细胞荧光原位杂交检测染色体非整倍体
目的:建立应用13/21染色体特异性探针荧光原位杂交技术检测种植前人类胚胎13/21染色体非整倍体的方法。方法:应用FITC标记的13/21染色体着丝粒部位杂交的α卫星重复序列探针对27个未受精卵母细胞和36个
期刊
非整倍体性
染色体畸变
胚泡
原位杂交
产前诊断
aneuploidy chromosome aberrations blastocyst in situ hy
矿区35kV线路防雷措施的探讨
随着我国经济的快速发展,电力企业受到了人们的广泛关注。输电线路是保证矿区生产生活的重要电力设备,但是由于线路避雷设施不齐全或设置不当,输电线路会受到雷击导致不能正常供
期刊
线路防雷
雷电保护器
避雷线
装置
维护
基于智能电表的居民用电营销系统功能设计研究
当今社会已进入以高科技为基础的智能型生产、生活方式,用户对用电的智能性以及实时性服务质量要求越来越高,电力市场的智能化需求变得更加迫切。因此,智能电表迅速成为国内
期刊
智能电表
用电营销
居民用电
功能模型
玻璃体切除术后的化脓性眼内炎
目的:总结玻璃体手术后化脓性眼内炎的发生率、临床特点,治疗及预后。方法:收集1987 ̄1998年因各种原因引起玻璃体混浊,复杂性视网膜脱离而进行玻璃体手术(不包括穿孔性眼外伤或眼内炎病例),术
期刊
玻璃体切除
眼内炎
化脓性
术后并发症
vitrectomy/adverse effects endophthalmitis
浅议自主性课堂的创建
在教改轰轰烈烈进行的这几年中,我们教师的教育观念发生了前所未有的变化,培养素质全面发展的复合型人才已成为各级各类学校的首要任务。要实施真正意义上的素质教育,这必须有个
期刊
自主性
教师角色转换
课堂
素质教育
复合型人才
教育观念
全面发展
内化过程
与本文相关的学术论文