【摘 要】
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数学教学作为理科教学核心,一直是我国教育教学重点,不仅对培养学生理性思维、逻辑能力、推理判断等综合能力具有重要作用,也是构成学生综合素养的重要教学因素.高中阶段是数
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数学教学作为理科教学核心,一直是我国教育教学重点,不仅对培养学生理性思维、逻辑能力、推理判断等综合能力具有重要作用,也是构成学生综合素养的重要教学因素.高中阶段是数学教学的关键阶段,对进一步提升学生思维意识、促进学生数学知识体系构成、提高学生数学认知意义重大.高中数学教学具有其特殊性,面对学生高考需要与现代化教学发展需求,数学复习教学也显示出新的发展需要.教师应积极推进素质教学与高中数学复习教学高效融合,为学生提供高效合理复习引导,巩固学生知识、提高学生思维灵活性.
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