【摘 要】
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班主任是对一个班级学生全面管理、负责的教师角色,是班集体的组织者、教育者和引导者,是沟通学生、家长和社会的协调者,是学生生命活动的推动者.今年我担任初一班主任,就如
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班主任是对一个班级学生全面管理、负责的教师角色,是班集体的组织者、教育者和引导者,是沟通学生、家长和社会的协调者,是学生生命活动的推动者.今年我担任初一班主任,就如何管理初一学生谈一下我的做法.rn习惯是靠长时间培养的,需要在老师和家长的监督下反复抓、抓反复,而习惯又需要落实到日常的点滴小事上,这就需要班主任在晨会前、课间操、下午班训时、班会上、课间等时间盯上去.当然,这需要花费很多的时间和精力,但想想孩子的未来,家长的期盼,真是“责任重于泰山”呀!初一学生的习惯怎么抓?我是从下面四个字做起的.
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