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多元智能理论的特征是对所有学生都抱有热切的成才期望，充分尊重每一个学生的智力特点，使我们的教育真正成为“愉快教育”和“成功教育”。这样就需要针对不同学生和不同智力特点进行“对症下药”的教育教学。
在快乐中学习英语的探究
【摘 要】
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多元智能理论的特征是对所有学生都抱有热切的成才期望，充分尊重每一个学生的智力特点，使我们的教育真正成为“愉快教育”和“成功教育”。这样就需要针对不同学生和不同智力特
【机 构】
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河北省保定市易县塘湖中心小学 河北 保定 071000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年3期
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