学习“七一”重要讲话精神,增强大学生做中国人的志气、骨气和底气

来源 :人生与伴侣 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a442697259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2021年7月1日是中国共产党成立100周年的日子.关于建党100周年的重要讲话振奋人心,激励着中国人民乘风破浪、勇往直前.当代大学生所生活的时代和平而美好,物质充足,人民安居乐业.作为建设祖国的中坚力量,当代大学生理应不负众望,树立远大的理想和追求,加强事业心和责任感,勇敢地扛起时代重任、肩负历史使命,将个人命运与国家命运、将个人发展与祖国的发展联系起来,不断增强做中国人的志气、骨气和底气,用青年大学生特有的青春力量乘风破浪,书写人生的精彩华章.
其他文献
问题式教学能够让学生对课堂知识进行更深入的感知,并使其根据自己的感知,加强对课堂知识的认知与理解,能够让学生在此基础上更好地探寻到课堂问题的解决方法.因此,对于初中数学教师而言,目前要做的教学工作就是将问题式教学法融入数学课堂中,旨在全面发挥这一教学法应有的教学作用,凸显数学课堂中的教学活力,让初中生能够在探究数学问题的过程中进一步掌握数学知识、运用数学知识.本文探讨教师将问题式教学法灵活运用在课堂教学中的有效策略.
作为基础教育阶段的核心课程,数学课程的指导效率与学生的数学核心素养发展水平直接相关.新课程标准要求构建高效课堂,“让学引思”作为全新教学思想给我们提供了构建高效课堂的前进方向,学生的主体性会得到进一步调动,在高度自主的学习环境下发展创新意识、数学思维.本研究基于“让学引思”背景分析构建小学数学高效课堂的基本思路和注意事项,旨在有效改进传统课堂存在的问题,全面优化小学数学教学环境.
乡村振兴战略方针是处理国内三农问题的核心举措之一,而若想实现乡村振兴的伟大目标,首当其冲就是要实现文化振兴.加强基层公共图书馆的建设,有利于实现文化驱动,让乡村振兴战略得到深度践行和落实.新时期背景下,农村地区的公共图书馆服务管理工作中,依旧存在着一些问题和不足,所以此时的公共图书馆一定要有所作为,竭尽全力发挥自身的相关职能和价值,更好更优的为民服务,提升基层民众的综合素养,为乡村振兴目标的实现奠定坚实基础.
文化、彩绘与旅游有机融合的高职艺术设计基础课程,是实现增值赋能的重要教学模式.本文以“品古城新韵学百年党史”为思想铸魂主题,以设计基础课程为舞台,以彩绘赋能为手段,以体验旅游为价值衡量标准,通过助力山海关古城老旧城区立面改造,可实现高职艺术设计基础课程服务地方经济的教学发展模式,对于高职教育增值赋能的理论指导与案例经验总结具有重要的现实意义.
从当前我国中职学校“双师型”教师的培养看,虽然取得了一定的经验和方法,但由于我国职业教育起步较晚,在“双师型”教师培养上与世界发达国家仍存在一定差距.因此,细化分析“双师型”教师的培养模式,有利于拓宽现有的培养途径,提高双师培养的效率和质量.本文结合国内外职业学校专业教师的培养经验,根据我国中职教育的现实情况,分析总结校企合作中便于实施的双师培养模式,构建了适合校企合作双师培养的评价要素,提出了适合中职学校落实双师培养的机制保障.希望能够对中职专业教师的成长及学校教学质量的提升发挥积极作用.
在美育视角下,引导学生将思政教育与专业知识相融合,可培养学生良好的道德品质和人文素养.将专业课程作为抓手,研讨美育视角课程资源建设的必要性与可行性,通过教学实践探究在科学的理论指导下,可促进美育思想与专业课程教育更好地融合发展的实现路径.
中国经济已经进入新常态阶段,资金周转、资金运行更加快速和庞大,为了保证资金的正常运行和有效运转,预算绩效的审计评价显得尤为重要,也成为了资金运行的重中之重.我国高职院校的资金运行量正逐年提升,高职院校的资金运行管理离不开预算绩效审计评价,近些年来预算绩效审计评价作为高职院校管理的重要一环越来越受到重视.高职院校能够通过对预算绩效审计评价,实现可持续的、快速的发展.本文分析了高职院校预算绩效审计评价的现状和目前存在的问题,并对分析出的相关问题提出了解决方法和相关意见,提出了重视预算绩效、完善绩效审计评价体系
城乡居民体育观念综合来讲,城市有着先进的生产力,科学的体育组织管理体系,以及更加注重健康、幸福的生活方式的理念.因此,体育观念也比较强大.但相较城市来说,农村的体育观念却远远不及城市.它不仅受农村社会发展的客观环境制约,也受农村传统习俗文化的影响.既有地理区域的不同,也有个体之间的差异,是较难把握、难以量化分析的无形而复杂的的思想观念.但它的作用却是巨大的.它不仅反映了农村体育发展以及农村居民个体参与体育活动的意识强弱,也能够反映整个乡镇、农村体育的发展程度,直接影响了乡镇体育的发展速度和方向,最后导致城
随着社会的进步,许多新兴技术得到了一定推广,并在多个领域得以应用.其中,新媒体技术地位突出,为社会发展做出了较大贡献.新媒体技术在初中数学教学中的应用,能够有效弥补早期教学工作中存在的不足,吸引学生参与课堂,提升教学工作的整体效率,促进学生的个人发展.本文描述了新媒体技术的主要概念,探讨了新媒体技术对于学生数学学习的重要作用,并对在初中数学教学中应用新媒体技术的意义和方法提出了一些见解.
能够进行儿歌表演性朗诵、生动形象地表现作品是幼师必备的基本技能之一,也是幼儿文学课程的教学重点.但由于学生对作品理解能力不够、普通话水平不过关、缺乏表演经验等,儿歌表演性朗诵也成为学生学习的难点.本文从对儿歌文体的把握、作品的理解、普通话朗读技巧和态势语的运用等方面探讨了儿歌表演性朗诵的教学方法.