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本文从新课程对教师的要求出发,对教师的角色进行重新新定位,着重讨论小学语文教师如何当好学生学习的组织者、引导者、参与者.
关于小学语文教师的角色定位
【摘 要】
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本文从新课程对教师的要求出发,对教师的角色进行重新新定位,着重讨论小学语文教师如何当好学生学习的组织者、引导者、参与者.
【机 构】
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海口市第二十八小学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2007年21期
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