浅谈信息技术与中学数学教学

来源 :数学学习与研究·教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dll4718133
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要 信息技术教学中运用数学思想和方法可以激发学生学习数学的兴趣,同时,信息技术的特点决定了信息技术在数学教学中的应用也极大地丰富了数学课堂,使内容更生动,更易被学生接受。
  关键词 信息技术;数学思想和数学方法;中学数学教学
  
  注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”
其他文献
在类风湿性关节炎(rheumatoid arthritis,RA)中有多种免疫细胞参与并介导了自身免疫性炎症,其中包括T、B淋巴细胞、巨噬细胞、中性粒细胞等。值得关注的是CD4^+T细胞中各种亚群在R
随着中学数学教材改革的深入,实施素质教育、提高课堂教学质量是数学教改的一个重要课题,这个课题的贯彻与实施,离不开课堂教学这一重要环节,而课堂教学过程是信息转化过程,是让学生通过视觉、听觉等感官来接受和获取教育信息的过程,因此。为了能让学生更直观、更全面地获取知识,充分发挥他们在教学过程中的主导地位,多媒体教学的推广和应用是数学教学模式发展的必然趋势,是数学教改的必然结果,多媒体技术能创造出一个图文
保障良种有效供给是农业行政主管部门的重要职责,良种含义包涵优良品种和优质种子,还包涵溯源信息和配套良法。供给有效是指在常态市场和非常态市场农民对良种的需求都能得到满
随着医学的发展和进步,“手术”并不是治疗疾病的最终环节,术后镇痛的处理亦是整个治疗中的一个关键部分。自控镇痛技术(patient controlled,analglsia PCA)是应用于临床疼痛治疗
目的观察中西医结合治疗小儿支气管肺炎的临床疗效。方法将66例患儿随机平分为治疗组与对照组各33例,两组均在抗感染、吸氧、化痰等综合治疗的基础上,治疗组应用自拟中药方治疗
目的探讨输尿管小细胞癌的生物学行为、临床病理特征和诊治方法。方法分析1例输尿管小细胞癌患者临床资料并结合文献复习讨论。结果患者以腰部不适就诊,检查发现左输尿管下段
为挖掘利用黔东南境内的梨砧木种子,明确当地棠梨等种子低温积层处理时数,正确指导果农播种育苗,避免种子不萌发,贻误生产季节,特进行本研究。结果表明:在4℃低温条下,麻梨的多数种
试验利用水稻籼粳交偏籼后代的10份材料进行了花药培养效果研究,结果如下:不同株系间培养效果存在较大差异,出愈率和绿苗分化率之间没有必然联系;N6、SK3培养基对籼粳交偏籼后
目的进一步探索儿童口腔疾病的分布规律,更明确掌握绥化市儿童口腔现况,更行之有效地提高绥化市儿童口腔健康水平。方法2003年7-8月间调查了我市四所小学4500名8-12岁小学生的
冠心病是一种老年人常见的心血管疾病,由冠状动脉固定性(动脉粥样硬化)或(和)动力性(血管痉挛)狭窄或阻塞,发生冠状循环障碍,引起心肌氧供需之间不平衡而致心肌缺血缺氧或坏死的一种心