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老师们常发现这样的现象：课间，学生在伙伴中眉飞色舞地讲着什么，说话流利，无拘无束；课上，老师点名发言时，却常有人说话胆怯，吞吞吐吐。为什么反差这么大呢？
想说、敢说、会说、多说——培养学生说话能力初探
【摘 要】
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老师们常发现这样的现象：课间，学生在伙伴中眉飞色舞地讲着什么，说话流利，无拘无束；课上，老师点名发言时，却常有人说话胆怯，吞吞吐吐。为什么反差这么大呢？
【机 构】
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福建省惠安县涂寨社坝小学
【出 处】
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中国基础教育
【发表日期】
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2008年3期
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