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在小学数学教学中作业进行分层需有效促进学生数学学习,这样能够减负,有效激发学生学习的主动性与积极性,使层次不同的学生能够在进行作业时有所收获。通过对小学数学高年级分层作业设计的作用以及原则等方面的研究,从学生以及作业方面的分层角度教学初步探索。
小学数学教学中进行分层作业设计有效性的实践研究
【摘 要】
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在小学数学教学中作业进行分层需有效促进学生数学学习,这样能够减负,有效激发学生学习的主动性与积极性,使层次不同的学生能够在进行作业时有所收获。通过对小学数学高年级
【机 构】
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乌鲁木齐八一中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年3期
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