【摘 要】
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<正>识字写字是阅读、写作的基础,是第一学段的重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。有专家说,低年级识字教学是语文教学的一个战略重点,识字教学出了问题,那将基
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<正>识字写字是阅读、写作的基础,是第一学段的重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。有专家说,低年级识字教学是语文教学的一个战略重点,识字教学出了问题,那将基础不牢、地动山摇。我们低年级的老师,尽管非常注重识字写字教学,努力提高教学效率,然而在实际教学中仍然出现了不少问题:问题一:年段目标模糊,识字失效在低年级的阅读课上,有的老师像小学高年级一样,把很多的精力放在分析课文上,钟情于深度解读、挖掘
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