论文部分内容阅读
健康教育经历了一百多年的发展历史，其定义也随着健康概念的演变和健康服务的需要，不断赋予新的职能，但其基本内涵是一致的，即健康教育的核心就是帮助人们树立健康教育的信念，促使人们自觉地采取有利于健康教育的措施。目前我国学者对健康教育的定义是通过信息传播和行为干预，帮助个人或群体掌握卫生健康知识，树立健康观念，