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在《计算机应用基础》教学中运用关联案例教学法,利于将枯燥理论的讲解融于案例的研讨中;利于激发学生学习的兴趣、主动性和创造性;利于培养学生的信息素养。本文在阐述高职高专＂计算机应用基础＂教学现状和关联案例教学法内涵的基础上,探讨了关联案例教学法在＂计算机应用基础＂教学中的实施,并依据教学实践总结了关联案例教学法实施的优势。