【摘 要】
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初中阶段的学生正处于健康成长的关键时期,不仅要使学生掌握基本的学科知识,还要培养他们的道德品质与核心观念,而道德与法治是初中阶段一门重要的基础性学科,对培养学生的道
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初中阶段的学生正处于健康成长的关键时期,不仅要使学生掌握基本的学科知识,还要培养他们的道德品质与核心观念,而道德与法治是初中阶段一门重要的基础性学科,对培养学生的道德品质,树立正确的价值观念发挥着重要的作用。并且道德与法治课与我们的实际生活密切相关,但是在具体的教学中更加注重理论知识的学习,而忽略了实践的应用,这也就导致教学内容脱离实际,所以要进一步加强道德与法治课的生活化教学,这样才能更好的发挥道德与法治课程的作用。本文主要是从引入生活化的教学内容,创设生活化的教学情境,开展生活化的教学实践,完善生活化
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