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1 实践环节是培养学生良好品质的舞台高等学校是培养创造型、应用型、技能型人才的摇篮。随着教学改革的不断深入,加强了实践性教学环节。从课时安排上看,实践性教学环节占总课时的30%～50%。目前人们都认识到要重视学生"动手能力、工艺操作能力的培养,或者说很重视智能和技能的培养,而对学生道德品质的培养有所忽略。由于认