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马克思主义理论课教师必须具备较高的科技素质,才能引导大学生正确认识科技的迅猛发展及其巨大作用,是学习、研究以及讲好马克思主义理论的基础,也是揭露和批判伪科学和"法轮功"歪理邪说的需要.掌握一定的网络知识和计算机操作技术,对于及时了解学生思想状况,提高马克思主义理论课教学的针对性、实效性和吸引力具有重要作用.