【摘 要】
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针对目前《结构抗震设计》课程教学缺少实验教学环节的不足之处,通过对现有的小型教学振动实验台进行更新、改造,研究开发了电磁式多功能抗震实验教学平台,可开展框架结构、
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针对目前《结构抗震设计》课程教学缺少实验教学环节的不足之处,通过对现有的小型教学振动实验台进行更新、改造,研究开发了电磁式多功能抗震实验教学平台,可开展框架结构、剪力墙结构以及框筒结构模型的动力特性和动力响应实验项目,并可在此基础上开出更为复杂的土-结构动力相互作用实验和液体调谐阻尼器实验。该套实验教学平台是适合本科生自己动手操作的验证型、研究型实验装置,既可以提高和加强该门课程的教学效果、锻炼学生的实验能力,也开阔了学生的视野,克服了大型振动台只出现在科研项目中而无法为本科教学服务的缺点。
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