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摘 要：高校的校园文化建设工作在新时期要进行不断的实践创新，党的建设工作能够起到思想指引的作用，将党建工作有效的结合进高校文化建设中，能够使校园文化建设工作得以拓展，这在新时期是能够体现社会主义核心价值观的，也是需要高校不断做出努力的。鉴于此，本文对具体实践措施进行了分析，以供参考。
关键词：党建文化工作;高校;实践创新;新形势
高校是培养人才的重要地方，也是思想文化传播的主要场所，在高校中开展党建文化工作，能够强化党组织的引导作用，是高校发展的重要指导依据。在新形势下有效的融合校园文化建设和党的建设工作是高校需要积极努力的方向。
一、新形势下高校开展党建文化工作的重要作用
（一）能够使高校的各项管理工作更加协调统一
在高校的各个部门以及班级单位中都存在党组织，开展党建文化工作可以利用党组织来对其进行管理和协调，将党组织的建设工作与高校的文化工作结合起来。开展党建文化工作能够使高校的党组织保持活力，高校党建文化工作是党建工作和校园文化工作的互动结合，在各高校中，人员构成成分是较为复杂的，并不是所有的师生都是党员，接受党组织的领导，而校园文化建设工作是涉及到高校每个成员的，能够体现出整个高校师生的思想观念，对非党员的师生也能够进行约束管理，因此，高校开展党建文化工作是校园文化建设与党组织建设工作的协调互动，能够使党务工作与校务工作有机的结合在一起，做到各管理工作的协调统一。
（二）能够使高校的人才培养更加全面
党建文化工作的开展能够指引高校的教师更加努力的完善自身思想政治领悟，能够引导高校的学生更好的进行学习，有助于高校培养全面发展的人才，提高人才的质量。也能够提高高校的管理形象，约束和规范高校师生的思想行为，党组织建设工作与校园文化建设共同发挥作用，为高校培养出更多的人才做出最大化的贡献。
二、高校党建文化工作的实践创新方式
（一）发挥党建文化工作在高校管理中的主体地位
高校开展党建文化工作应该要将校园文化建设工作的优势发挥出来，做到文化建设工作与党建工作的有机结合，让校园文化中的教育以人为本等的主流思想文化来拓展高校党建工作的实践创新。从高校的学术教育方面来让全体的师生强化党组织理论知识，将高校师生的思想高度往更高层次提升。将党建文化工作作为高校管理工作的思想指引，发挥其主体地位，能够使高校的全体师生有更好的思想文化指引，将其作为高校思想政治传播的移动点，可以使高校的思想教育工作更快的得到实践。另外，将高校思想政治教育课程的教学与校园文化建设、党组织建设以及学校的思想教育管理工作等进行有效的结合，让理论教学与实践教育可以同步进行，使党建文化得以深入的实践，让党建文化工作更好的指引高校的发展。
（二）以党建文化的道德思想教育指引工作建设
高校的教书育人除了要教授理论课程知识，还要进行思想教育，高校作为思想教育的集中地，开展党建文化工作要将党的正确引导深入的落实到校园日常文化建设中，利用党建文化中的道德思想建设来指引工作的方向，使党建文化工作可以更加科学合理化。在党组织的建设过程中将社会主义核心价值观融入到其中，使高校的思想文化教育和学科教育的层次得以提高。要在教书育人的過程中加入党组织建设的思想道德教育，让高校的全体师生都能够有一个统一的思想指引，并且在工作和学习过程中有效的约束和规范自身的言行，利用党建文化工作实践来提高高校的团队协作力。高校中的党组织成员要积极的发挥带头作用，建立起帮扶组织结构，主动的引导高校其他师生进行不断的学习，拓宽自身知识面，转变思想观念，逐渐的丰富自身。
（三）利用“互联网+”思维来推进党建文化实践
在新形势下，“互联网+”的思维得到了实践，高校开展党建文化工作可以利用这种思维，建立“互联网+党建文化”模式。通过将高校中的党建文化工作相关数据录入到数据库系统中，使有关数据的运行和处理能够实现量化，提高高校党建文化工作的质量和效率。在党建云数据库中，高校中的各个党组织成员的具体情况以及实时动态都能够及时的了解到，这样能够高效的为党建文化工作实践提供参考。通过智能平台的建立，可以将高校的党组织管理转移到网络信息中，实现模块系统化的管理。利用“互联网+”的思维将微信、微博、网站等作为党建文化工作实践的宣传平台，让高校的师生能够更便捷的开展党建文化学习活动，推动党建文化工作实践的信息化建设。
结束语：
高校党建文化工作实践要将党组织建设和校园文化建设工作有机的结合在一起，共同发挥作用。通过发挥党建文化工作在高校管理中的主体地位、以党建文化的道德思想教育指引工作建设、利用“互联网+”思维推进党建文化实践这几方面来进行实践创新，促进高校党建文化工作更加良好的进行。
参考文献
[1] 耿萍. 新形势下高校党建文化工作实践创新研究[J]. 辽宁省社会主义学院学报，2017（04）：69-70.
[2] 安彦彦，范晓慧. 新形势下民办高校党建文化建设微探[J]. 当代教育实践与教学研究，2015（09）：10-11.
[3] 李恩秀，夏菲，燕君. 高校毕业生党建带就业实践创新工作研究[J]. 才智，2016（05）：126-127.
作者简介：崔青春（1977-11），男，山东平邑人，汉，硕士，鲁东大学资源与环境工程学院团总支书记，主要从事大学生思想政治教育与管理工作。
杨琳琳（1986-07），女，山东招远人，汉，硕士，鲁东大学资源与环境工程学院辅导员，主要从事大学生思想政治教育与管理工作。
关键词：党建文化工作;高校;实践创新;新形势
高校是培养人才的重要地方，也是思想文化传播的主要场所，在高校中开展党建文化工作，能够强化党组织的引导作用，是高校发展的重要指导依据。在新形势下有效的融合校园文化建设和党的建设工作是高校需要积极努力的方向。
一、新形势下高校开展党建文化工作的重要作用
（一）能够使高校的各项管理工作更加协调统一
在高校的各个部门以及班级单位中都存在党组织，开展党建文化工作可以利用党组织来对其进行管理和协调，将党组织的建设工作与高校的文化工作结合起来。开展党建文化工作能够使高校的党组织保持活力，高校党建文化工作是党建工作和校园文化工作的互动结合，在各高校中，人员构成成分是较为复杂的，并不是所有的师生都是党员，接受党组织的领导，而校园文化建设工作是涉及到高校每个成员的，能够体现出整个高校师生的思想观念，对非党员的师生也能够进行约束管理，因此，高校开展党建文化工作是校园文化建设与党组织建设工作的协调互动，能够使党务工作与校务工作有机的结合在一起，做到各管理工作的协调统一。
（二）能够使高校的人才培养更加全面
党建文化工作的开展能够指引高校的教师更加努力的完善自身思想政治领悟，能够引导高校的学生更好的进行学习，有助于高校培养全面发展的人才，提高人才的质量。也能够提高高校的管理形象，约束和规范高校师生的思想行为，党组织建设工作与校园文化建设共同发挥作用，为高校培养出更多的人才做出最大化的贡献。
二、高校党建文化工作的实践创新方式
（一）发挥党建文化工作在高校管理中的主体地位
高校开展党建文化工作应该要将校园文化建设工作的优势发挥出来，做到文化建设工作与党建工作的有机结合，让校园文化中的教育以人为本等的主流思想文化来拓展高校党建工作的实践创新。从高校的学术教育方面来让全体的师生强化党组织理论知识，将高校师生的思想高度往更高层次提升。将党建文化工作作为高校管理工作的思想指引，发挥其主体地位，能够使高校的全体师生有更好的思想文化指引，将其作为高校思想政治传播的移动点，可以使高校的思想教育工作更快的得到实践。另外，将高校思想政治教育课程的教学与校园文化建设、党组织建设以及学校的思想教育管理工作等进行有效的结合，让理论教学与实践教育可以同步进行，使党建文化得以深入的实践，让党建文化工作更好的指引高校的发展。
（二）以党建文化的道德思想教育指引工作建设
高校的教书育人除了要教授理论课程知识，还要进行思想教育，高校作为思想教育的集中地，开展党建文化工作要将党的正确引导深入的落实到校园日常文化建设中，利用党建文化中的道德思想建设来指引工作的方向，使党建文化工作可以更加科学合理化。在党组织的建设过程中将社会主义核心价值观融入到其中，使高校的思想文化教育和学科教育的层次得以提高。要在教书育人的過程中加入党组织建设的思想道德教育，让高校的全体师生都能够有一个统一的思想指引，并且在工作和学习过程中有效的约束和规范自身的言行，利用党建文化工作实践来提高高校的团队协作力。高校中的党组织成员要积极的发挥带头作用，建立起帮扶组织结构，主动的引导高校其他师生进行不断的学习，拓宽自身知识面，转变思想观念，逐渐的丰富自身。
（三）利用“互联网+”思维来推进党建文化实践
在新形势下，“互联网+”的思维得到了实践，高校开展党建文化工作可以利用这种思维，建立“互联网+党建文化”模式。通过将高校中的党建文化工作相关数据录入到数据库系统中，使有关数据的运行和处理能够实现量化，提高高校党建文化工作的质量和效率。在党建云数据库中，高校中的各个党组织成员的具体情况以及实时动态都能够及时的了解到，这样能够高效的为党建文化工作实践提供参考。通过智能平台的建立，可以将高校的党组织管理转移到网络信息中，实现模块系统化的管理。利用“互联网+”的思维将微信、微博、网站等作为党建文化工作实践的宣传平台，让高校的师生能够更便捷的开展党建文化学习活动，推动党建文化工作实践的信息化建设。
结束语：
高校党建文化工作实践要将党组织建设和校园文化建设工作有机的结合在一起，共同发挥作用。通过发挥党建文化工作在高校管理中的主体地位、以党建文化的道德思想教育指引工作建设、利用“互联网+”思维推进党建文化实践这几方面来进行实践创新，促进高校党建文化工作更加良好的进行。
参考文献
[1] 耿萍. 新形势下高校党建文化工作实践创新研究[J]. 辽宁省社会主义学院学报，2017（04）：69-70.
[2] 安彦彦，范晓慧. 新形势下民办高校党建文化建设微探[J]. 当代教育实践与教学研究，2015（09）：10-11.
[3] 李恩秀，夏菲，燕君. 高校毕业生党建带就业实践创新工作研究[J]. 才智，2016（05）：126-127.
作者简介：崔青春（1977-11），男，山东平邑人，汉，硕士，鲁东大学资源与环境工程学院团总支书记，主要从事大学生思想政治教育与管理工作。
杨琳琳（1986-07），女，山东招远人，汉，硕士，鲁东大学资源与环境工程学院辅导员，主要从事大学生思想政治教育与管理工作。