【摘 要】
：
小学数学教学的目的并不仅仅是为了使学生形成高效的统一的固定的方法和熟练的技能,也要发展学生的思维能力。数学是思维的“体操”,学生学习数学知识、并解决数学问题的过程
【机 构】
：
四川省松潘县城关一小,四川省松潘县城关一小,
论文部分内容阅读
小学数学教学的目的并不仅仅是为了使学生形成高效的统一的固定的方法和熟练的技能,也要发展学生的思维能力。数学是思维的“体操”,学生学习数学知识、并解决数学问题的过程,就是一个思维活动的过程。要培养学生的数学能力,就必须培养学生的思维能力。而培养学生数学能力的关键就在于培养学生良
The purpose of primary school mathematics teaching is not only to enable students to form a unified and efficient method of fixed skills and skilled, but also to develop students’ thinking skills. Mathematics is the “gymnastics” of thinking. The process of learning mathematics and solving mathematical problems is a process of thinking activities. To develop students ’mathematical ability, we must cultivate students’ thinking ability. The key to cultivating students’ ability of maths lies in cultivating good students
其他文献
浙江省湖州中学创办于1902年,时称湖州府中学堂,其前身为爱山书院。1995年,学校被认定为浙江省一级重点中学。2011年,学校被授予清华大学“新百年领军计划”优质生源基地。湖
教师树立赏识教育的意识是实施赏识教育的开端。教师只有理解和把握了赏识教育及其内涵,才会从心理上接受和重视每一个学生,才能以真诚的态度对待学生每一点微小的进步,以宽
当前高中政治课堂还存在着照本宣科,以高考指挥棒为导向,使政治课堂严重脱离了学生实际生活。因此,如何将高中政治课堂教学引向生活,是深化政治课堂教学改革的必然要求。本人
室内外环境设计是现代环境意识的衍生范畴。从我国设计领域来讲,仍然是建筑空间的外延和深化。若就设计教育的专业设置来说,它涵纳室内设计和公共艺术设计。由于它从属于一
作业是反馈、调控教学过程的实践活动,也是教师在课堂教学之后用以巩固学生知识,培养学生能力的一种手段。通过作业教学,使学生巩固、内化学得的知识、技能,充分发挥师生双方
一九六九年二月十二日,建筑师路易斯·康(Louis Kahn)在瑞士苏黎世理工学院发表了一篇演讲,题目是“静与光”(Silence and Light),或者译为“静谧与光明”(《静谧与光明》,载《路易·康》,李大夏编著,中国建筑工业出版社一九九三年版)。在简短的开场白后,他有些突然地谈到了“静”这个概念: 静并不是十分十分安静。这是一种可称之为无光,无暗的东西。这些都是生造的词……但为何不可?
数学解题,关键是如何认识问题的条件和结论,怎样和已学的知识建立联系,从不同的视角看待条件,发散思维,整合知识,从而获得问题的解决.笔者从不同视角证明了一个组合恒等式,以
问题探究1.从化合物角度理解元素含量,不同化合物的共有元素和特有元素有何区别?2.糖类、脂质、蛋白质、核酸基本组成单位有何差异?3.蛋白质脱水缩合计算,环状肽链有关计算,
一个曾亏损147万元的小厂,在20年后,竟然成为在海内外均享有较高知名度和美誉度的大型国际化企业集团,海尔集团创造了中国民族企业发展史上的奇迹,成为中国民族企业的典范。
有一位教师提问孩子你们喜欢狼吗?为什么?许多孩子异口同声说不喜欢!因为狼是很凶猛的,会吃掉小动物的。但有个孩子却高声说我喜欢的!教师追问喜欢的理由,孩子肯定地说因为有