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移动信息化教学已经成为时代发展的必然趋势,特别是以蓝墨云班课为代表的移动教学工具在高职院校中得到了广泛的应用。基于云班课的教学将传统的“一维”课堂教学延伸为课前、课中、课后的“三维课堂”教学模式,即课前推送教学资源以了解学情,课中深入互动交流以内化知识,课后巩固拓展知识以提升学习。
基于云班课的高职“三维课堂”教学模式研究
【摘 要】
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移动信息化教学已经成为时代发展的必然趋势,特别是以蓝墨云班课为代表的移动教学工具在高职院校中得到了广泛的应用。基于云班课的教学将传统的“一维”课堂教学延伸为课前
【机 构】
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杭州万向职业技术学院
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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本文系杭州万向职业技术学院2017年院级课题“基于信息技术创新课堂教学模式及评价体系的实践研究”阶段性研究成果(YN2017002)
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