如何挖掘小学语文中的美学教育素材

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新课改下的语文教学,不再是单纯的识字教学,而是将素质教育放在第一位。素质教育是提高小学生素质的重要手段,对审美意识的培养是素质教育的基础。对于小学生来说,审美意识的培养要从他们的语文学习开始,让他们通过对课文的理解,从文字的描述上对古诗的意境,故事中的道德美学会欣赏,达到审美教育的目的,将语文特有的人文精神发挥出来。
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