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作为与当今世界信息技术发展密切相关的大学本科电气信息类专业，必须立足于实践，将最新的技术成果融入到专业教学体系中，实践教学质量的提高才是培养高质量的创新型应用人才的重要保证。本文从当前高等教育实践教学存在的问题入手，对电气信息类专业的实验课程、工程实践、电子设计竞赛、学生电子科技活动实践教学环节的改革和创新进行论证，并对实践教学的新模式进行了有益的探索与尝试。