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新课程改革的深入，让更新的教育理念和教学方法走进了教学实践活动中。着眼于新课程改革，对小学数学教师提出了全新要n求。利用创新教学理念，营造生活情境进行教学。学习是教师的主导作用和学生的主体作用共同的结果。通过相符生活情境帮助学生快速进n入学习状态，顺利完成小学数学学习。本文讲述了在小学数学中使用生活情境教学法，并加以实践探究。