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针对英语专业语法课面临的现状，分析在语法教学中学生和教师存在的问题以及引起问题的原因，通过对以往若干语法教学方法利弊的比较，该文认为语法教学必须在吸收传统教学方法优点的基础上，把演绎法和归纳法相结合、重点法和实用法相结合、综合法和比较法相结合、以学生为中心的基础上形成“复式教学法”，提高语法教学的效果。