厚德载物,立人为本——中学历史教学中情感目标的价值追求

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历史教学终极目标在于培养学生具有健全的人格,塑造积极向上的精神品质,养成用理性的眼光来审视问题,同时还能培养学生批判性思维的特质。当我们的学生走出校门,能够在百变的世事纷争中没忘掉历史的一些知识,融活了历史教育的脉流和学科的思维方式,并能游刃有余地去适应社会,我们可以骄傲地说,他们受到了真正的历史教育。 The ultimate goal of history teaching is to train students to have a sound personality, to create a positive and progressive spirit of quality, to develop a rational perspective to examine the problem, but also to develop students critical thinking characteristics. When our students get out of school and can not forget some of history’s knowledge in the ever-changing world of events, melt the flow of history education and the way of thinking in disciplines, and can adapt themselves to the society with ease, we can proudly say, They have been given real historical education.
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