基于大师工作室的学生工匠精神培育探究 ——以湘绣刘爱云大师工作室为例

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工匠精神是实现中国制造2025、促进企业发展、职业院校自身发展以及学生个人发展的需要。大师工作室能够为培育工匠精神的搭建平台,能促进学生工匠精神的形成,并引导学生践行工匠精神。利用大师室工作培育学生的工匠精神,要做好大师工作室的软硬件建设,营造工匠精神的氛围,要充分发挥大师的引领示范作用,并用工匠精神细化学生的实习实训行为。 The spirit of artisan is to realize the Chinese manufacturing 2025, promote the development of enterprises, the development of vocational colleges themselves and the personal development of students. Master studio to cultivate the spirit of artisans to build a platform that can promote the formation of student artisans spirit and guide students practice craftsmanship. Make use of master room work to cultivate students ’craftsmanship, do well master hardware and software construction studio, to create a craftsman spirit of the atmosphere, we must give full play to master the exemplary role of leadership, and use the spirit of craftsmen refinement of students’ internship training behavior.
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