【摘 要】
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在思政理论的教育领域中，学生在校期间的职业素质培养被越来越多的企业看中。而在高职学生的调查中可以发现，尽管学校社会都重视对学生作业素质的培训，但是培训的效果依旧不明显
【机 构】
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贵州工业职业技术学院,贵州 贵阳,550008
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在思政理论的教育领域中，学生在校期间的职业素质培养被越来越多的企业看中。而在高职学生的调查中可以发现，尽管学校社会都重视对学生作业素质的培训，但是培训的效果依旧不明显。而思政教育作为主要的教育手段，在学生的学习中，或因为学生对职业素质不重视，对思政理论的教育理念本身相排斥，从而阻碍高职学生的职业素质的价值实现。因此在本文的研究中，将着重强调思政教育在高职学生职业素质中的作用，通过对思政理论教育的含义、概念、主体内容、教育方针、考核方法等分析，来推重高职学生的职业素质水平。
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