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研究即将成为历史的中学思想政治课程的特点是为了把握新课程。本文认为，现行课程基本体现了国家意志；符合思想品德形成规律和社会需求；注重学生主体的需求，切合学生成长的实际；优化了课程体系结构，整体规划、分类实施，提高了教学效率。同时，也存在着课程本位、注重知识传授、繁难偏旧和忽视德育等局限性。
现行中学思想政治课程评析
【摘 要】
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研究即将成为历史的中学思想政治课程的特点是为了把握新课程。本文认为，现行课程基本体现了国家意志；符合思想品德形成规律和社会需求；注重学生主体的需求，切合学生成长的实际；优
【机 构】
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陕西人民教育出版社
【出 处】
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西安教育学院学报
【发表日期】
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2004年1期
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