【摘 要】
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随 着经济发展、社会进步和人们生活水平的提高 ,当代青少年普遍呈现出身心发展的早熟性 ,同时还表现出自我意识强、信息广、思路活、厌说教、重实际、矛盾大、问题多等心理
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随 着经济发展、社会进步和人们生活水平的提高 ,当代青少年普遍呈现出身心发展的早熟性 ,同时还表现出自我意识强、信息广、思路活、厌说教、重实际、矛盾大、问题多等心理特点。这些特点为广大教育工作者提出了新的课题 ,即心理健康教育已成为学校教育工作的当务之急。一、心
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