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本文主要探讨双语教师培养对策,认为培养少数民族双语教师应该重视双语教育,创新体制、特设教育系统内的双语教师岗位及其评价机制等.
少数民族双语师资培养建议
【摘 要】
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本文主要探讨双语教师培养对策,认为培养少数民族双语教师应该重视双语教育,创新体制、特设教育系统内的双语教师岗位及其评价机制等.
【机 构】
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云南财经大学,云南 昆明 650221
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2021年2期
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