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以往的培养方式和教学模式很难满足现阶段师范生对现代教育技术能力培养的要求,因此,必须调动一切积极因素,转换师范院校教师的现代教育技术观念,同时建构合理的培养体系,才能使师范生的现代教育技术能力得到根本提高。
师范生现代教育技术素质现状及发展研究
【摘 要】
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以往的培养方式和教学模式很难满足现阶段师范生对现代教育技术能力培养的要求,因此,必须调动一切积极因素,转换师范院校教师的现代教育技术观念,同时建构合理的培养体系,才
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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江西教育学院学报
【发表日期】
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2007年06期
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