破解农村教师结构性紧缺的“一着好棋”——以靖州教育局实施国家“特岗计划”为例

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2006年,教育部、财政部、人事部、中央编办下发了《关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教发[2006]2号),并联合启动实施“特岗计划”,公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。这一计划的实施有力地缓解了农村地区教师紧缺和结构性矛盾,促进了农村学校面貌的变化,受到各地的普遍欢迎。2009年,中央继续实施“特岗计划”。为了加强农村师资力量,我县招聘了15名“特岗教师”补充到偏远农村中小学任教。
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