整理收纳箱

• 作 者: 马丽婷
• 出 处: 动漫界·幼教365(大班)
• 发表日期: 2015年4期
• 关键词: 整理 盒子 背包 学习与发展 位置 合理安排 示意图 饼干盒 指示 语言 幼儿 用途 形状 物品 空间 家长 儿童

　　四月正是外出游玩的好时节。外出游玩，当然少不了背包和收纳箱，家长不妨让宝宝一起参与整理吧，这可是一个教育的隐形契机哦！
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 5～6岁幼儿能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。
　　任务卡
　　准 备
　　收纳箱（小背包），各种各样形状的盒子（如便当盒、饼干盒等）。
　　找一找
　　家长和宝宝一起寻找家里各种各样的盒子，并说说这些盒子原来的用途。
　　想一想
　　想一想每个盒子应该放在收纳箱（小背包）的哪个位置。
　　放一放
　　合理安排收纳空间，将各种盒子摆放在收纳箱（小背包）合适的位置。
　　唠叨鹿妈
　　要选择不同形状的盒子，圆形、正方形、长方形、三角形都可以，但是尽量不要选择不规则形状的盒子，这样不利于宝宝对于形状概念的掌握哦。
　　鹿爸博士
　　将各种盒子全部整理进收纳箱，对宝宝来说并不是一件容易的事情，是对宝宝合理安排空间的一项挑战，这样的整理活动对宝宝生活能力的提升可是帮助不小呢！