孕期健康教育在妇产科护理中的临床研究

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目的:探讨妇产科护理中应用孕期健康教育的效果.方法:以我院收治的82例孕妇为研究对象,收治时间为2015年11月至2017年11月,将其随机分为两组,每组各41例孕妇,对照组孕妇采用常规护理,观察组孕妇采用孕期健康教育干预措施,比较两组孕妇的护理效果.结果:观察组孕妇中,自然分娩率为95.12%(39/41);对照组孕妇中,自然分娩率为80.49%(33/41),观察组孕妇的自然分娩率明显高于对照组,差异显著(P<0.05).观察组孕妇中,母乳喂养率为90.24%(37/41);对照组孕妇中,母乳喂养率为53.66%(22/41),观察组孕妇的母乳喂养率明显高于对照组,差异显著(P<0.05).观察组孕妇中,产后大出血率为0.00%(0/41);对照组孕妇中,产后大出血率为7.32%(3/41),观察组孕妇的产后大出血率明显低于对照组,差异显著(P<0.05).观察组孕妇中,健康知识掌握率为97.56%(40/41);对照组孕妇中,健康知识掌握率为82.93%(34/41),观察组孕妇的健康知识掌握率明显高于对照组,差异显著(P<0.05).观察组孕妇的护理满意度为97.56%,对照组孕妇的护理满意度为78.05%,观察组孕妇的护理满意度明显高于对照组,差异显著(P<0.05).结论:妇产科护理中应用孕期健康教育,效果显著.
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