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旨在探讨概念图在护理专业课教学中的应用,使其作为一种学习工具,促进护理本科生开展有意义学习,并在研究中根据应用结果 优化此教学方式;从而为护理教育者提供一个有效的教学策略和评价工具,并进而使之推广到临床护理实践与护理科研中.
护理专业教学中概念图的应用实践
【摘 要】
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旨在探讨概念图在护理专业课教学中的应用,使其作为一种学习工具,促进护理本科生开展有意义学习,并在研究中根据应用结果 优化此教学方式;从而为护理教育者提供一个有效的教
【机 构】
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第二军医大学护理学院
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2004年期
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