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随着基础教育改革的不断深入，情境教学已经得到师生的一致好评。特别在小学数学课程，通过创设教学情境不仅能够帮助教师轻松自然的明确教学目标，而且还能进一步调动学生参与课堂教学的热情，从而实现课堂的高效教学。
小学数学教学情境的创设方法
【摘 要】
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随着基础教育改革的不断深入，情境教学已经得到师生的一致好评。特别在小学数学课程，通过创设教学情境不仅能够帮助教师轻松自然的明确教学目标，而且还能进一步调动学生参与课堂
【机 构】
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贵州省安龙县新安镇幺塘小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年19期
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