【摘 要】
:
根据GenBank登录的猪细小病毒NADL-2株和China株序列,利用Oligo 6.0软件设计1对扩增NS1全基因的特异性引物,对从贵州省安顺地区检测到的PPV的NS1基因进行扩增、克隆、测序、
【机 构】
:
贵州大学动物科学学院,贵州省动物疫病预防控制中心
【基金项目】
:
贵州大学研究生创新基金项目(研农2013020), 贵州省2011年农业攻关项目资助(黔科合NY字(2011)3103号), 贵州省2010年农业科技攻关项目(黔科合NY字(2010)3042号)
论文部分内容阅读
根据GenBank登录的猪细小病毒NADL-2株和China株序列,利用Oligo 6.0软件设计1对扩增NS1全基因的特异性引物,对从贵州省安顺地区检测到的PPV的NS1基因进行扩增、克隆、测序、序列分析和蛋白质结构预测分析。测序结果表明,扩增的目的基因长度为1986bp,共编码659个氨基酸,其中NS1基因的1287、1288和1298位碱基发生了缺失,导致429、430和433位氨基酸发生缺失。系统发生树结果表明,本试验测序的NS1基因与NADL-2弱毒株处在同一进化分支;氨基酸同源性与NADL-2
其他文献
考纲对双曲线的要求:“了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道它的简单几何性质。”基于了解层次,高考对双曲线的考查以小题居多,难度中等。下面,笔者就对双曲线的命题点和考查题型进行总结归纳,以飨读者。 评注 (1)解决直线与双曲线位置关系问题的通法:将直线方程代入双曲线方程,消元,得到关于x或y的一元二次方程。当二次项系数等于0时,直线与双曲线相交于某支上一点,这时直线平行于一条渐近线;当二次项
函数与导数既是高中数学最重要的基础知识,又是高中数学的主干知识,还是高中数学的重要工具,在高考中占有举足轻重的地位,其考查的内容和形式也是丰富多彩的.本文对学习过程
词汇是语言学习的基石,词汇学习在英语语言学习中起着非常重要的作用。通过对山西师范大学非英语专业100名研一学生英语词汇学习策略现状情况进行问卷调查,笔者发现:(1)非英
试验旨在筛选水泡性门炎病毒的受体,构建犊牛口腔黏膜上皮细胞T7噬菌体展示文库。通过用Trizol试剂提取犊牛口腔黏膜上皮细胞总RNA,然后分离和纯化mRNA,经反转录合成双链cDNA。
<正>随着网络技术、多媒体技术和仿真技术的发展,特别是Internet的普及,一种新型的教学文式——远程教学应运而生.远程教学是以计算机网络为基础的教学系统,教师讲授的内容通
图像一旦被赋予物理意义,就会成为巧妙的解题工具.特别是对一些看似不容易求解的问题,利用图像法求解常常会收到意想不到的效果.最典型的例子莫过于对于“子弹射木块”模型,
<正>“信息高速公路”(Information Highway)是39年前(1955年)由美国田纳西州的民工党参议员阿尔伯特·戈尔在美国国会提出的,这项对美国经济起着重要作用的“州际高速公
交通区位因素或影响交通建设的条件,是近几年高考的高频考点,所占分值较大,既有选择题,又有综合题,把握“交通区位类”试题的命题规律,进行有针对性的复习,能够增强同学们的