【摘 要】
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中国民族音乐有着五千年辉煌历史和悠远传统。从先秦时气势恢宏、神秘凝重的《大韶》,到汉代时幽婉深远、回肠荡气的琴乐、吹歌;从盛唐时铺金叠彩、繁富密丽的琵琶,到明、清
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中国民族音乐有着五千年辉煌历史和悠远传统。从先秦时气势恢宏、神秘凝重的《大韶》,到汉代时幽婉深远、回肠荡气的琴乐、吹歌;从盛唐时铺金叠彩、繁富密丽的琵琶,到明、清时鲜活艳亮、清新纯朴的戏曲音乐,无不显示了中国民族音乐巨大的艺术魅力和文化底蕴。民族音乐形式上的简朴之妙,贵在本真的音色特征、味在曲外的美感特色,对这些民族文化的瑰宝传承,是我们现代艺术教育不可忽视的重要内容。阮作为民族乐器中不可或缺的一个成员,数千年来默默融合着民族乐器中那些极具个性的音色,散发着儒雅温厚之气。近年来,为了提升学校艺术教育的品质和培养学生的全面艺术素质,我国的教育工作者一直在大力提倡“乐器进课堂”和在青少年当中实施普及器乐教育的工作。在学校的课堂上和少年宫里开展口琴、口风琴、电子琴、电钢琴、手风琴甚至吉它、二胡等教学活动。在学校中组建民乐队和交响乐队也已经屡见不鲜,而阮进入中小学的音乐课却还闻所未闻。上海市闵行区少年宫就这样做了,而且还组建了一个阵容庞大的少年阮族乐团,并且进入上海最高的艺术殿堂——上海大剧院进行演出,令人耳目一新。
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